Viendo con calma el blog de Ana María López Díaz, amiga mía y compañera de departamento hace años, vi este fantástico lugar. Una página con materiales de música, literatura, cine, arte, arquitectura... una belleza. Mucha información, mucho mimo en el diseño de la página, y recomendaciones semanales de música y películas, bandas sonoras... Fascinante. Muy, muy recomendable.
En este enlace accederás al artículo que Ana María López Díaz, amiga y antigua compañera mía, publicó en su fantástico blog musical. La actividad que he seleccionado para colgar en el mío es la de identificación auditiva de instrumentos musicales, aunque ella tiene muchos más juegos, todos ellos muy divertidos y que te ayudarán a actualizar toda esa información que tantas veces se nos olvida. Esta actividad ha sido desarrollada y expuesta en su blog por Pedro Peregrín González, profesor del CEIP San Juan de Dios, de Granada.
El fantástico grupo africano "Perpetuum jazzile" hace cosas tan increíbles como la que veis en este vídeo. Imitan un chaparrón con los sonidos que son capaces de producir con sus manos. Intentadlo, es una pasada. Descubrí este vídeo a través de una amiga, Ana María López Díaz, que fue compañera de departamento en el curso 2005-2006 en mi instituto.
Aquí os ofrezco una bellísima canción en la que el yo poético-lírico se postra ante la amada y le suplica que no lo deje. Subtitulada en castellano para aquellos que desconocemos el francés, puede haceros salir la lagrimilla si habéis tenido un mal día. Disfrutad de la belleza del dolor hecho música.
Esta página os muestra el maravilloso programa del "XVII Festival Internacional de Blues y Jazz de Pontevedra", que duró del 16 al 26 de julio de 2009, donde hubo enormes artistas y música, mucha música. El verano es maravilloso por eso, entre otras muchas razones: permite acceder de forma gratuita a artistazos de proyección internacional.
Destaco entre todos los dos conciertos que pude ver allí: en primer lugar, el de John Scofield Piety Street Band, un maravilloso grupo con un primer guitarrista de esos que te quitan el hipo, un batería buenísimo, un bajo elegante y ágil y un pianista-vocalista-guitarrista increíble. Este grupo combina muy bien la música gospel con el jazz. Muy muy recomendable, sobre todo el tema The angel of Death, tema del que os facilito la introducción, increíble versión que hicieron sobre un tema de Hawk Williams.
En segundo lugar, el conciertazo de la virtuosa del contrabajo y voz Esperanza Spalding, una maravillosa improvisadora, dotada de una voz muy rica, hábil, dulce a veces y a veces rasgada, muy profunda en los graves y brillante en los agudos. Capaz a su vez de improvisar dificilísimas melodías con su enorme contrabajo a la vez que canta, interactúa con el público y llena el escenario con su presencia generosa y artística. El vídeo que encabeza este artículo está protagonizado por ella. Larga vida al jazz.
¿Te gusta el cine japonés? Probablemente si la respuesta es NO se deba a que te parecen películas demasiado lentas. Aquí te describo mis impresiones y un breve análisis de la película Despedidas, una maravillosa obra de unas dos horas de duración en la que Daigo y Mika, un joven matrimonio, buscan su lugar en el mundo.
Él está atormentado por los recuerdos de su padre, que los abandonó a él y a su madre a los seis años, y por sus dificultades en el mundo de la música (es violonchelista y se queda en paro al disolverse su orquesta). Su nuevo trabajo, amortajador (sí, es el que prepara el cadáver antes de meterlo en el ataúd), le dará más de un problema. La banda sonora es muy bonita, y se ajusta perfectamente a la película en cada momento.
Si no has visto la película y tienes interés en verla no leas el artículo, porque la despedazo entera. Échale un vista al trailer y no lo dudes, no te dejará indiferente.
Pues sí, los amantes del Rock también tienen una oportunidad tras otra de leer libros científicos, bien escritos, con datos históricos y discográficos sobre sus grupos favoritos.
Se trata de diversos volúmenes monográficos, gran parte de ellos pertenecientes a la editorial MA NON TROPPO, aunque no todos, que dan una visión inteligente, rigurosa, seria pero ajustada a la realidad social y musical que describen, y en algunos casos con partituras sobre las obras tratadas.
Tanto si te consideras un enamorado/a del rock en algunas de sus formas como si simplemente sientes curiosidad, no te lo pierdas.
En este enlace tenéis una selección de obras que os recomiendo leer.
Sabéis que cuando un tema musical, por las razones que sean (fama, tradición, protocolos, calidad musical, moda...), goza de buena salud en lo que refiere a su difusión, no tardan en aparecer VERSIONES. Una versión siempre busca rescatar el original mediante un proceso de des-codificación y re-codificación, cambiando el lenguaje instrumental o simplemente adaptando la partitura del original a la idiomaticidad de la agrupación nueva.
El rock y la música clásica parecen tan irreconciliables como el agua y el aceite, pero afortunadamente este tópico tan manido cae por su propio peso con ejemplos como el que añado hoy: os ofrezco unas versiones de la magnífica canción de Metallica titulada The unforgiven. La que aparece arriba en el vídeo es la versión que mis amigas y compañeras chelistas (de izquierda a derecha en el vídeo: Bárbara, Rebeca, Elena y Susana) interpretaron y colgaron en la red. Su grupo es el Cuarteto Provenza, con esta página web.
Aquí accederéis al original de Metallica, subtitulado en castellano.
Aquí accederéis a la versión para cuatro chelos de Apocalyptica.
Aquí arriba tenéis un vídeo sobre el monólogo que Rob Paravonian hizo sobre una de las obras musicales del Barroco que más se conoce hoy en día, el adorable Canon en re mayor de Johann Pachelbel. Aunque el vídeo está en inglés, está subtitulado, y su interés reside en los siguientes aspectos:
a) el monologuista sabe tocar a la vez que teatraliza, cambia la voz, empieza un montón de canciones y las enlaza
b) el monologuista demuestra conocer desde dentro el mundillo de los músicos de cuerda por sus chistes
c) el monologuista demuestra la pobreza armónica de la mayoría de los éxitos musicales, enlazando canciones muy distintas
Para aquellos que queráis escuchar ejemplos del Canon, os ofrezco estos enlaces, disfrutadlos:
versión orquestal clásica, algo lenta
versión de rock, en guitarra eléctrica
versión de rock, en violonchelo
Antonio Mercero es el gran director de este fantástico y fantasmagórico corto. Está colgado en youtube en cuatro breves fragmentos de unos ocho minutos cada uno. Trata sobre un hombre que entra en una cabina para hacer una llamada y no es capaz de salir. Con esta situación, el autor nos hace reflexionar sobre cómo reacciona la sociedad ante los problemas de sus semejantes: cómo nos tomamos lo que sufren los otros (en serio, en broma, intentamos ayudar pero solo lo justo para cumplir, miramos para otro lado, buscamos un buen sitio para ver con detalle lo que ocurre...). Maravilloso, y con una música que te deja pegado al asiento.
La primera parte os la colgué en el vídeo que veis, las otras tres aquí:
parte 2 parte 3 parte 4 (final)
¡¡Disfrutadlo!!
Cliqueando aquí accederás a una maravillosa descripción poética que Luis Buñuel hace de los diversos instrumentos de la orquesta clásica. Si cliqueas aquí accederás a las descripciones poéticas que algunos de mis alumnos de 3º ESO y 4º ESO hicieron de diversos instrumentos. A todos ellos, ¡muchas gracias!
Algunos de mis alumnos han reescrito poemas (como por ejemplo Desolación de la Quimera, cuyo análisis retórico está a vuestra disposición en este blog) en clave de hip hop. Cliqueando aquí accederás a sus versiones.
Un amigo mío de Vigo, Rubén López López, con quien he tenido el placer de dar conciertos didácticos en varios institutos de Galicia, acaba de terminar la carrera de piano hace poco. Este enlace os llevará a su página de youtube, donde colgó fragmentos de su extraordinario concierto de fin de carrera:
MOZART, Fantasía KV 475 (parte 1, parte 2)
LISZT, El valle de Oberman (parte 1, parte 2: esta segunda parte es el vídeo que hay aquí mismo, mi favorito)
RACHMANINOFF, Preludio nº 10 op. 32 en si menor
RACHMANINOFF, Preludio nº 4 op. 23 en re mayor
RAHMANINOFF, Momentos musicales nº 1 en si bemol mayor
RACHMANINOFF, Momentos musicales nº 3 en si menor, op 16
En este enlace tenéis acceso al breve análisis musical y fílmico de tres escenas de la película El piano. Si tenéis previsto verla no leáis el tercer análisis, pues os estropearía el final.
Si queréis leer un trabajo sobre Los medios de expresión en "El piano" podéis cliquear aquí para acceder a él.
Los links a las escenas analizadas en el enlace de arriba de todo (por si queréis verlas antes de leer su análisis) son estos:
b) Escena de la declaración de amor
c) Escena del hacha (no la veas si vas a ver la película)
Otros enlaces de interés:
d) Enlace al nacimiento del tema musical
e) Tema musical principal de la película (The heart asks pleasure first)
f) Otro tema muy importante de la película (Big my secret)
Un blog fantástico, El tinglado, trata varias materias (Recursos, Francés, Física y Química, Matemáticas, General, Historia, Lengua y Literatura, Noticias, Orientación, Tic, Música e Inglés). Cliqueando aquí accederás a la parte de música. Lleno de actividades, vídeos, información, te será muy útil a la hora de aprender danzas, folklore, música clásica...
Para aquellos que sintáis curiosidad por saber qué materias hay en esta modalidad de bachillerato, que os deja las puertas abiertas para estudios superiores de música y artes escénicas (arte dramático, conservatorio superior), podéis cliquear aquí y os encontraréis la asignaturas descritas por la ley, con la introducción, los objetivos, los contenidos, los criterios de evaluación y la metodología.
Las asignaturas propias de modalidad son:
1º BACHILLERATO: Análise musical I, Anatomía aplicada, Cultura audiovisual, Linguaxe e práctica musical.
2º BACHILLERATO: Artes escénicas, Historia da música e da danza, Literatura universal, Análise musical II.
¡¡Ánimo, artistas!!
En este enlace tenéis acceso a un análisis que hice de la ópera Rigoletto de Verdi. Espero que lo disfrutéis y que os permita una escucha más provechosa de la misma. Cliqueando en este enlace accederéis a un especial de El país sobre esta ópera.
En este enlace tenéis un breve artículo que hicimos resumiendo algunos de los aspectos musicales y cinematográficos más relevantes a la hora de analizar la banda sonora de un fragmento fílmico. Está realizado sobre dos películas tratadas en clase en 4º ESO este curso (2008-2009) y en el Club de Lectura del instituto el curso pasado y este: El gran dictador y Persépolis. Os proponemos dos escenas de la película de Chaplin: aquí arriba tenéis el vídeo del globo terráqueo, y aquí la del barbero. Ambas están analizadas en nuestro artículo.
Aquí y aquí tienes unos sencillos apuntes para analizar la letra de cualquier canción. Aunque son apuntes para 3º y 4º ESO, valen para cualquier nivel.
Esta página tiene muchos materiales didácticos para la asignatura de música. Visítala.